Новости Джирайи: Зарплата за мультфильмы

В 1984 году я окончил биолого-химический факультет Красноярского госуниверситета, — говорит Вадим Латышев. — А сейчас работаю главным редактором газеты «Красноярский железнодорожник». Специальность по диплому: «Ихтиолог-гидробиолог с правом преподавания в школе биологии и химии» http://fakty.ictv.ua/. Хотя, когда сам учился в школе, больше преуспевал в гуманитарных дисциплинах: сочинения писал на «пятерки», литература нравилась, история. Но пошел в ихтиологи вполне осознанно. Мне эта профессия казалась тогда крайне романтичной: научные экспедиции, поездки по «северам», сети, лаборатории, моторные лодки, акваланги. По окончании университета полтора года отслужил в армии, а затем устроился научным сотрудником в Красноярское отделение Восточно-Сибирского института рыбного хозяйства. Изучали естественные рыбные запасы в водоемах Хакасии и Красноярского края, возможности акклиматизации ценных видов, отрабатывали технологию выращивания форели в садках на озере Беле… Интересная была работа.

Но другая казалась еще интереснее: писал я тогда в качестве внештатного автора в газету «Красноярский комсомолец». На темы политики, экономики. Был самый разгар перестройки — журналистика становилась все более востребованной обществом. Поэтому, когда главный редактор предложил мне перейти в газету на постоянную работу («ты практически готовый журналист, тебя и учить ничему не надо»), согласился, почти не раздумывая. До сих пор считаю, что пять лет в университете и три года в науке не прошли впустую. Более того, дали ценный жизненный опыт, который пригодился и в журналистской деятельности. Естественно-научное образование прививает уважение к факту, развивает навыки рационального мышления и системного анализа. И вообще, я считаю, что журналист — это не столько профессия, сколько призвание. А еще говорят, что журналист — это «дилетант широкого профиля», и потому ему очень полезно получить непрофильное образование и даже поработать в другой сфере. Это дает дополнительный жизненный опыт и расширяет картину мира.